jueves, 15 de enero de 2015

Unificación alemana, 1864-1871

La invasión de Napoleón y el despertar de la "conciencia nacional", el pensamiento y la obra de Fitche y la influencia del Romanticismo decimonónico, van a impulsar un proceso unificador en el área alemana cuyos antecedentes los vemos en la creación del Zollverein (unión aduanera creada en 1834 que integraba a la mayor parte de Estados alemanes y a Prusia) y en el fracasado Parlamento de Frankfurt en 1848 (convocado con la intención de crear una Alemania democrática unificada, que entre otras cosas tuvo que debatir si querían que tal proyecto fuese dirigido por Prusia o por Austria). Este Parlamento fue disuelto en muy poco tiempo.

El Zollverein va a ser el punto de partida y la base para la futura Alemania, junto con el desarrollo económico en general y del ferrocarril en particular, pero desde un punto de vista político, la unificación fue fruto de la ambición de una Prusia autoritaria y militarista y de su Primer Ministro, Otto Von Bismarck.

Antes del proceso unificador, el área alemana estaba formada por treinta y nueve estados diferentes y en su mayoría con gobiernos liberales, pero con cierto dominio tanto de Francia, como de Austria y de Prusia. Así, cuando Bismarck decide emprender la creación de un nuevo Estado, es conocedor de cuáles son sus rivales a batir. 
www.historialuniversal.com
La unificación alemana va a pasar por tres fases, fundamentalmente:

- Guerra de los Ducados (1864). Austria y Prusia lucharon unidos frente a Dinamarca por el control de los ducados de Holstein y Schlewig, de población mayormente alemana pero soberanía danesa. Dinamarca fue derrotada y tuvo que ceder los ducados, repartidos en un principio entre Austria y Prusia, respectivamente. 

- Guerra austro-prusiana (1866). Prusia en realidad pretende alejar a Austria del área de influencia alemana, con lo que alega la lejanía de Austria para ejercer la administración de Holstein, el "derecho de determinación de los pueblos" y finalmente invade el ducado austriaco para provocar la guerra con Austria. Por otro lado consigue que Italia le declare la guerra a Austria, que tiene dividirse en dos frentes. La guerra austro-prusiana acaba con la victoria de Prusia en Sadowa: se creó en torno a Prusia la Confederación de la Alemania del Norte , con un Reichstag y un rey, el rey Guillermo de Prusia.

- Guerra franco-prusiana (1870-71). Prusia necesita de nuevo una excusa para enfrentarse a Francia, quien controla los estados alemanes del sur y la encuentra en el trono vacante español. Bismarck publica un telegrama (Telegrama de Ems) previamente manipulado, en el que Francia pide al rey de Prusia que retire la candidatura de su primo, Leopoldo de Hohenzollern, al trono español. Esta publicación supone una humillación para Francia, que declara la guerra a Prusia, justo lo que pretendía Bismarck. La victoria de Sedán, en 1870, será la derrota de Francia, que tendrá que entregar Alsacia y Lorena y el nacimiento de un nuevo estado, Alemania, bajo la forma de imperio: nacía así el II Reich.

Congreso de Viena y Revoluciones Liberales del siglo XIX

Aquí tenéis un mapa conceptual con el que repasar los objetivos y las decisiones tomadas en el Congreso de Viena. Más abajo podéis ver cómo cambiaron las fronteras europeas tras dichas decisiones. 

Pueden ser buenos ejercicios que comparéis la Europa napoleónica con la Europa de la Restauración y que relacionéis las oleadas revolucionarias del siglo XIX con las resoluciones de dicho congreso.
http://www.sanroman.esc.edu.ar/


martes, 16 de diciembre de 2014

Prácticas sobre vegetación

A partir de cada mapa, responde a las cuestiones indicadas:

1º. Indica las áreas de distribución de cada especie.
2º. Señala los factores que explican esa distribución.
3º. Comenta algunas consecuencias de este hecho (uso económico, etc.)
 



Observa las siguientes cliseries altitudinales y responde:

1º. Define qué es una cliserie.
2º. Explica las causas de las variaciones en altura y entre vertientes.
3º. Analiza cada piso, indicando especies vegetales, características de cada una y posibles usos.




miércoles, 10 de diciembre de 2014

Tipos de suelos en España

De forma general, los tipos de suelos se pueden clasificar en:

● Suelos zonales: suelos evolucionados, creados por la influencia del clima. Representan generalmente una situación de equilibrio con el medio natural.

● Suelos azonales: son suelos inmaduros, con características poco definidas debido a que son suelos jóvenes o muy afectados por la erosión. Pueden existir en cualquier clima.

● Suelos intrazonales: dependen en mayor medida de la roca madre, el drenaje y la topografía; el factor climático importa menos.

Cada provincia española presenta ejemplos de los diferentes suelos. Aquí tienes un mapa para comprobarlo y ayudarte con el tema:


domingo, 30 de noviembre de 2014

El arte y la Revolución Industrial

Con la caída de Napoleón y la consolidación de la Restauración, como veremos en el siguiente tema, el Romanticismo se convierte en bandera de las jóvenes generaciones que aspiran a encarnar los principios revolucionarios soterrados en 1814.

El artista lucha por emanciparse de las directrices academicistas neoclásicas y este nuevo estilo artístico se convierte en un grito de libertad, individualismo, entusiasmo, exaltación del pueblo, evasión, sentimientos frente a racionalismo, gusto por el exotismo y los temas históricos...

Las revoluciones políticas y los desastres naturales definen la postura de los pintores, pero hay excepciones. A los románticos ingleses, a diferencia de los franceses, no les interesa el tema político, tal vez por el marco de libertad al que les tenía habituados el parlamentarismo inglés y al carácter insular del país, que les mantenía en cierta medida alejados de lo que en el resto del continente sucedía.

Los ingleses eran más paisajistas, una cercanía por la naturaleza y una sensibilidad que tuvieron en John Constable y en J.W. Turner a dos de sus máximos exponentes.

El cuadro de arriba es Lluvia, vapor y velocidad, de Turner, óleo sobre tela realizado en 1844. No podemos olvidar el contexto en el que nos encontramos, plena revolución industrial en el país que le vio nacer. Turner admiraba el progreso y la tecnología, por eso elige el tren más moderno hasta la época sobre el puente ferroviario de Maidenhead, inaugurado en 1839 que en su momento supuso todo un desafío (el puente cruza el Támesis por una anchura de 90 metros con tan solo 2 vanos de 39 metros y un gálibo de 7 metros). 

Pero el tren y los puentes son solo una excusa para representar la luz, el color y el movimiento, eso es lo que interesa al pintor, siendo, tal vez sin saberlo, un precursor del impresionismo y para otros críticos, incluso de estilos posteriores.

La pincelada suelta y el predominio del color hacen que las formas sólidas del tren y los puentes queden difuminadas y mezcladas en la atmósfera neblinosa del cuadro. La lluvia, la niebla y el vapor de la locomotora crean un ambiente casi irreal ayudado de la intensa luz que impregna el cuadro y el paisaje. Los tonos más oscuros quedan para el puente y el tren, que se acercan hacia el espectador en una diagonal que se pierde en el punto de fuga de la perspectiva.

                                         -------------------------------------------

La nueva arquitectura en el siglo XIX

A lo largo del siglo XIX, dos líneas de acción definirán el quehacer edilicio: la arquitectura-arte y la arquitectura-ingeniería.

Para el hombre de la calle, arte y técnica no son conciliables, sin embargo para los arquitectos esta dicotomía no va a ser tan marcada y con frecuencia arquitectos como Viollet-Le-Duc, van a investigar en las posibilidades de los nuevos materiales y otros constructores-ingenieros como Eiffel van a preocuparse por las posibilidades puramente estéticas de la ingeniería.

Hay condiciones que influyen en la trama de la arquitectura de este tiempo:

a) El Romanticismo, grito de rebeldía contra el siglo de la Razón y de las Academias. A la Gran Europa de Napoleón se opone la lucha por la independencia y la búsqueda de la identidad.
b) La aventura colonial traerá a Europa la cultura exótica de las colonias. Palacios, cafés e invernaderos adquirirán aires indios, árabes e incluso chinos.
c) Las nuevas necesidades que conlleva el ferrocarril, las nuevas industrias y la potenciación del saber y la cultura hacen necesarias obras como puentes, estaciones, museos y bibliotecas. Nacen así las exposiciones universales.
d) Nuevos materiales como el hierro, el vidrio o el cemento cobran importancia en la arquitectura, tanto en su función constructiva como decorativa.

La Biblioteca Nacional de París (1858-68), proyectada por H. Labrouste, fue un ejemplo del compromiso entre arte e ingeniería, en el que un sutil sentido ornamental queda supeditado a las estructuras metálicas, totalmente funcionales. Labrouste fue pionero en el uso de las estructuras de hierro y consigue aquí un admirado espacio diáfano con bóvedas que casi se sostienen en el aire. 


Poco después, EIFFEL, en 1889, levanta 300 metros de altura (más 24 metros de la antena), para una torre criticada por la mayoría de sus contemporáneos que acabó siendo admitida como elemento insustituible en el paisaje urbano parisino.


La torre fue diseñada para la Exposición Universal de 1889, en París, año del centenario de la Revolución Francesa. París era, una vez más, el "centro del mundo". Su construcción no se llevó sin polémica (hasta con huelga de trabajadores incluida), pero fue acabada a tiempo y fue todo un éxito durante la Exposición. Por primera vez se utiliza la electricidad de forma generalizada en este monumento, lo que hizo las delicias de un público maravillado. 

La torre se mantiene después de la Exposición, pero con dificultades, dada la disminución de visitas y lo caro de su mantenimiento. Lo cierto es que, al margen de mirador inigualable de la capital parisina, el potencial científico y técnico de la torre ha servido y sirve como algo más que símbolo para la ciudad: estación de observación meteorológica y antena de telecomunicaciones francesa a lo largo del siglo XX que captó varios mensajes decisivos en la Primera Guerra Mundial, como el que frustró el ataque alemán en el Marne. 
Hasta 1930 fue el edificio más alto del mundo, cuando fue superado por el edificio Chrysler, en Nueva York.

jueves, 6 de noviembre de 2014

La Revolución Industrial

Aquí os dejo varios documentos interesantes sobre la Revolución Industrial para trabajar con ellos, estudiar, repasar, curiosear...
Por ejemplo, un mapa conceptual con algunas de las causas que propiciaron esta revolución:
Os dejo también un mapa para localizar los principales focos de desarrollo industrial, sobre todo en la mitad sur de Inglaterra y sur de Escocia. Observa además los principales sectores industriales, textil y siderúrgico, el primero con una distribución geográfica más dispersa que el segundo, más localizado y vinculado a altos hornos de coque y a las cuencas hulleras, como forma de economizar el transporte. Londres, Edimburgo, Manchester y Liverpool continúan a ser importantes ciudades industriales en Reino Unido. 
El coque fue el combustible usado en los primeros ferrocarriles ingleses, lo que provocó, por otra parte, la aparición de la primera legislación ambiental, pues emitían gran cantidad de gases.  
Por otro lado, el coque permitió la consecución de un hierro de más calidad, pues su combustión alcanzaba temperaturas más altas y, mezclado con el propio mineral de hierro, permitió la obtención del arrabio necesario para el hierro. Su producción se lleva a cabo en los "altos hornos", el primero de los cuales lo construyó en Inglaterra Abraham Darby ya en 1709, aunque con un proceso lento y poco rentable que será perfeccionado a lo largo del siglo XVIII.
Por cierto, ¿sabes cuál era una de las vías de comunicación que desarrollaron más en Inglaterra y que fueron imprescindibles para transportar las materias primas? Os invito a responder en el mismo blog. ¡Ánimo!

Mientras pensáis o investigáis la respuesta, observa este mapa para estudiar la difusión de la Revolución Industrial por el continente europeo:

Y para ver un cuadro resumen comparativo sobre algunos datos de la Primera y la Segunda Revolución Industrial, haz clic aqui.